為促進(jìn)中醫(yī)藥文化傳承與發(fā)展，近日，湖南中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院專家團(tuán)隊(duì)滿懷熱忱地走進(jìn)長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)博才中海小學(xué)，積極開展了一場(chǎng)意義非凡的“國(guó)粹潤(rùn)童心 - 中醫(yī)藥文化進(jìn)校園”公益活動(dòng)。

在那明亮寬敞的課堂上，醫(yī)師以深入淺出、生動(dòng)形象的方式，詳細(xì)且全面地介紹了近視眼的定義。近視眼，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是遠(yuǎn)處的物體在視網(wǎng)膜前成像，導(dǎo)致視物模糊。其成因復(fù)雜多樣，既有遺傳因素的影響，如家族中有高度近視的成員，孩子患近視的風(fēng)險(xiǎn)可能增加；也有后天環(huán)境因素的作用，像長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼、缺乏戶外活動(dòng)、過(guò)度使用電子設(shè)備等。在日常表現(xiàn)方面，孩子們可能會(huì)出現(xiàn)瞇眼、頻繁眨眼、看東西時(shí)湊近等行為。近視眼不僅會(huì)給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)諸多不便，如影響課堂學(xué)習(xí)效果、限制體育活動(dòng)參與，若不加以控制，還可能發(fā)展為高度近視，引發(fā)視網(wǎng)膜病變等嚴(yán)重危害。而目前常見(jiàn)的治療方法包括佩戴眼鏡、角膜塑形鏡以及近視手術(shù)等。

在中藥師耐心細(xì)致的講解下，同學(xué)們充滿好奇地通過(guò)望、聞、問(wèn)、觸等方式，認(rèn)真觀察中藥材的外形、紋理、氣味，進(jìn)而深入了解其獨(dú)特的功效。比如，枸杞色澤紅潤(rùn)，顆粒飽滿，聞起來(lái)有淡淡的甜香，具有滋補(bǔ)肝腎、益精明目的作用；而金銀花則呈細(xì)長(zhǎng)的管狀，潔白如雪，散發(fā)出清幽的香氣，有清熱解毒、疏散風(fēng)熱之效。

指導(dǎo)老師不僅詳細(xì)講解了戥秤的精巧構(gòu)造，還手把手地教授大家如何正確使用。同學(xué)們聽后個(gè)個(gè)興致勃勃、躍躍欲試，紛紛迫不及待地動(dòng)手實(shí)踐。他們小心翼翼地操作著戥秤，神情專注而認(rèn)真，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)。

醫(yī)護(hù)人員在現(xiàn)場(chǎng)精彩地展示了耳穴壓豆、推拿等中醫(yī)特色療法。耳穴壓豆通過(guò)在耳部特定穴位上貼上小豆豆，以達(dá)到調(diào)節(jié)身體機(jī)能的目的；推拿則是運(yùn)用手法在身體的經(jīng)絡(luò)和穴位上進(jìn)行按摩，舒緩疲勞、促進(jìn)血液循環(huán)。同學(xué)們親身感受著這些療法的神奇效果，有的同學(xué)在體驗(yàn)完推拿后，原本緊繃的肩膀瞬間放松了下來(lái)，不禁驚嘆中醫(yī)藥的神奇魅力。

活動(dòng)中還開展了精彩紛呈、趣味十足的游戲環(huán)節(jié)。題目涵蓋了中醫(yī)藥的基礎(chǔ)知識(shí)、常見(jiàn)中藥材的識(shí)別等內(nèi)容。同學(xué)們積極踴躍地舉手搶答問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈非凡，歡笑聲、搶答聲此起彼伏。

據(jù)悉，湖南中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院一直以來(lái)都致力于中醫(yī)藥服務(wù)基層惠民行動(dòng)，通過(guò)中醫(yī)藥健康“五進(jìn)”（進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園）活動(dòng)，不遺余力地彰顯中醫(yī)藥文化的獨(dú)特魅力，大力推動(dòng)中醫(yī)藥文化的廣泛傳播與深入普及，共同為造福大眾，護(hù)佑百姓健康貢獻(xiàn)力量。

從歷史的角度來(lái)看，中醫(yī)藥文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷經(jīng)數(shù)千年的傳承與發(fā)展，積累了豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。它不僅是中華民族智慧的結(jié)晶，也是世界醫(yī)學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶。在當(dāng)今社會(huì)，中醫(yī)藥在疾病預(yù)防、治療和康復(fù)等方面發(fā)揮著重要作用。

下一步，該院將堅(jiān)定不移地繼續(xù)推動(dòng)中醫(yī)藥文化進(jìn)入校園，精心搭建面向中小學(xué)生的科普平臺(tái)。通過(guò)寓教于樂(lè)、寄教于學(xué)的方式，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中更好地接觸中醫(yī)、了解中醫(yī)、學(xué)習(xí)中醫(yī)，為中醫(yī)藥文化的傳承與發(fā)展注入新的活力。

編輯 唐潔

校對(duì) 王菲

終審 袁永興

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