學(xué)校足球隊(duì)有隊(duì)員36人.籃球隊(duì)的人數(shù)比足球隊(duì)多4分之1,籃球隊(duì)一多少人...

解：已知足球有36個(gè)，籃球比足球多18個(gè)，得籃球數(shù)=足球數(shù)+18 =36+18 =54個(gè) 得籃球和足球總數(shù)=籃球數(shù)+足球數(shù) =36+54 =90個(gè) 籃球有54個(gè)；籃球和足球一共有90個(gè)。

÷（1+五分之一）=350人 1根據(jù)不同的條件，列式計(jì)算。學(xué)?；@球隊(duì)有學(xué)生36人，___，排球隊(duì)有多少人？（橫線上什么也不填，下面的4個(gè)問題都回答排球隊(duì)有多少人）（1）排球隊(duì)人數(shù)比籃球隊(duì)多四分之一。36×（1+四分之一）=45人 （2）排球隊(duì)人數(shù)比籃球隊(duì)少四分之一。

足球隊(duì)和籃球隊(duì)一共36人，若足球隊(duì)有x人，籃球隊(duì)有y人，則可以列出以下方程：x + y = 36 這個(gè)方程的意義在于，足球隊(duì)和籃球隊(duì)人員的總和等于36人。足球隊(duì)和籃球隊(duì)的隊(duì)員數(shù)可能不止18人，因?yàn)橛行╆?duì)員可能同時(shí)參加了兩個(gè)隊(duì)伍。

先把數(shù)量關(guān)系式補(bǔ)充完整,在列出綜合算式,不用計(jì)算。

1、綜合算式：（1290-32*6）/24=475平方米。

2、先寫出數(shù)量關(guān)系式，再列出綜合算式，不用計(jì)算） 數(shù)量關(guān)系式：（ ）○（ ）=（ ） 綜合算式： 五（1）班參加朗讀小組的學(xué)生有30人，比參加書法小組的人數(shù)的2倍少6人，參加書法小組的有多少人？（列方程解 學(xué)校運(yùn)來一堆沙子。

3、數(shù)量關(guān)系式：（ 速度和 ） × （相遇時(shí)間 ）=（ 距離 ）（2）綜合算式：___（60＋50）×8＝880（米）___根據(jù)要求把題目補(bǔ)充完整，在列算式。一個(gè)服裝車間加工一批衣服，原計(jì)劃每天加工200套，10天完成。___？（1）把它補(bǔ)充成兩步計(jì)算的應(yīng)用題。

籃球的個(gè)數(shù)比足球多24個(gè)且籃球的個(gè)數(shù)是足球的3倍足球有多少個(gè)

籃球的個(gè)數(shù)比足球多24個(gè)且籃球的個(gè)數(shù)是足球的3倍足球有12個(gè)。解：24÷（3-1=24÷2=12（個(gè)）買回的足球有12個(gè)。

籃球的個(gè)數(shù)比足球多24個(gè)，且籃球的個(gè)數(shù)是足球的3倍，足球有36個(gè) 籃球 籃球運(yùn)動(dòng)是1891年由美國人詹姆斯·奈史密斯發(fā)明的。當(dāng)時(shí)，他在馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會(huì)國際訓(xùn)練學(xué)校任教。由于當(dāng)?shù)厥a(chǎn)桃子，這里的兒童又非常喜歡玩將球投入桃子筐的游戲。

籃球個(gè)數(shù)比足球多24個(gè)，籃球是足球的3倍可以得出足球有12個(gè)，籃球有36個(gè)。籃球比足球多的24個(gè)，籃球是足球的3倍，那也就是籃球比足球多2倍。多的24個(gè)=多的2倍，足球就是1倍，24/2=12個(gè)，這就是足球足球的個(gè)數(shù)，籃球個(gè)數(shù)為12+24=36個(gè)。

您好，籃球數(shù)是足球的三倍，所以籃球數(shù)是三的倍數(shù)，籃球比足球多24個(gè)，24是3的8倍，籃球是36個(gè)，足球是12個(gè)。

籃球比足球多的24個(gè)，籃球是足球的3倍，那也就是籃球比足球多2倍。多的24個(gè)=多的2倍，足球就是1倍，24/2=12個(gè)，這就是足球足球的個(gè)數(shù)，籃球個(gè)數(shù)為12+24=36個(gè)。驗(yàn)證一下答案是否正確，36-12=24個(gè)，籃球比足球多24個(gè)，正確。36/12=3倍，籃球是足球的3倍，正確。

藍(lán)球隊(duì)和足球隊(duì)一共有36人藍(lán)球隊(duì)比足球隊(duì)多1/4人問藍(lán)球隊(duì)有多少人足球隊(duì)...

1、足球隊(duì)和籃球隊(duì)一共36人，若足球隊(duì)有x人，籃球隊(duì)有y人，則可以列出以下方程：x + y = 36 這個(gè)方程的意義在于，足球隊(duì)和籃球隊(duì)人員的總和等于36人。足球隊(duì)和籃球隊(duì)的隊(duì)員數(shù)可能不止18人，因?yàn)橛行╆?duì)員可能同時(shí)參加了兩個(gè)隊(duì)伍。

2、解：已知足球有36個(gè)，籃球比足球多18個(gè)，得籃球數(shù)=足球數(shù)+18 =36+18 =54個(gè) 得籃球和足球總數(shù)=籃球數(shù)+足球數(shù) =36+54 =90個(gè) 籃球有54個(gè)；籃球和足球一共有90個(gè)。

3、學(xué)校足球隊(duì)一共有30人，比籃球隊(duì)的人數(shù)多5分之1，籃球隊(duì)有25人。

4、這種如果從打架破壞程度來比較，籃球隊(duì)打不過足球隊(duì)。起碼，人數(shù)就能看出了。足球隊(duì)大名單是23人，籃球隊(duì)大名單是12人。

5、□○□=□（人） 乒乓球隊(duì)和足球隊(duì)一共有 人。 （2）請(qǐng)你再提出一個(gè)問題，并解（6分） □○□=□（人） 北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中測試題（二） 我是計(jì)算小能手。

足球與籃球人數(shù)比例

1、足球與籃球人數(shù)比例11：5。足球和籃球是兩項(xiàng)不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，其人數(shù)比例也有所不同。在職業(yè)層面，足球隊(duì)的人數(shù)通常比籃球隊(duì)多。一支足球隊(duì)通常包括1名門將、4名后衛(wèi)、4名中場和2名前鋒，共11人；而一支籃球隊(duì)通常包括5名球員，即1名控球后衛(wèi)、1名得分后衛(wèi)、1名小前鋒、1名大前鋒和1名中鋒。

2、假設(shè)足球是x個(gè)，籃球就是有120%x=2x，所以足球就是籃球的x/2x=5/6≈83%。足球比籃球少了2x-x=0.2x，少的占籃球比例是0.2x/2x=1/6≈167%。

3、因?yàn)樽闱蚺c籃球的個(gè)數(shù)比為4：5，所以足球占足球和籃球總數(shù)的4/9，籃球?yàn)?/9。足球比籃球少5個(gè)，對(duì)應(yīng)的占足球和籃球總數(shù)的比例為5/9-4/9=1/9，所以足球和籃球總數(shù)為5除以1/9，得45個(gè)，所以足球和籃球總數(shù)為45個(gè)。所以足球的個(gè)數(shù)為45乘以4/9，得20個(gè)，所以足球有20個(gè)。

數(shù)學(xué)疑問。。。

1、現(xiàn)在，如果要將 $（x+a\times y）\times y$ 相乘，我們需要將 $y$ 視為已知數(shù)，而未知數(shù)則是 $x$。因此，在這個(gè)乘法運(yùn)算中，$y$ 是已知數(shù)，$x$ 是未知數(shù)。

2、先去掉絕對(duì)值：-4≤3x+2≤4 將兩邊減去2，即得：-6≤3x≤2 將兩邊除以3，即可算出x的值：-2≤x≤2/3。

3、．連續(xù)統(tǒng)假設(shè) 2．算術(shù)公理的相容性 歐幾里得幾何的相容性可歸結(jié)為算術(shù)公理的相容性。

4、這是個(gè)文字理解問題。比如你100塊錢買進(jìn)貨物，110賣出，賺了10塊，這個(gè)10就是進(jìn)價(jià)100的百分之十。稱為獲利10%?；蛘吣阋部梢赃@樣考慮，比如你投資了1000塊買股票，賺了200塊，那你獲利多少？相當(dāng)于1000塊生出了200塊。所以利率為百分之記住，獲利這個(gè)詞，只是相對(duì)于你投資的金額而言。

5、把甲做5天、乙做3天看成：甲乙兩隊(duì)合作3天，然后甲再單獨(dú)做2天 甲乙兩隊(duì)合作3天共完成總共的3/15，則甲再單獨(dú)做2天完成總共的7/30-3/15，則甲每天完成總共的（也就是甲的效率）（7/30-3/15）÷2。