籃球比賽中,出現(xiàn)這樣的情況,請問算回場違例嗎?

1、在籃球比賽中，一旦球員將球運過半場線，就不得再將球運回對方半場。但如果對方球員將球擊回己方半場，且己方球員沒有觸碰該球，這種情況不算作回場。比賽中過半場的球員必須在七秒內(nèi)完成進攻，否則將被判違例。攻方球員在運球過半場后，如果再次將球運回到己方半場，這種行為被稱為回場。

2、如果球是從后場傳出，已經(jīng)進入前場的隊員跳起接球，然后落在后場，這就不算回場。因為球根本就沒有進入前場。如果球從前場隊員傳出，另一名在前后場邊上的球員跳起接球，在雙腳落在后場地面之前將球傳出至其它前場隊員，雖然該隊員雙腳落地時在后場，但也不能算回場（這是精彩的飛身救球）。

3、在籃球比賽中，回場是一種違例行為。當進攻一方將球帶過中場線之后，就不得再將球帶回后場，一旦違規(guī)則會被判定為回場違例。在爭搶過程中，如果球再回到后場則不算作回場。只要球已經(jīng)越過半場，就不能再將其帶回到自己的半場。如果對方球員將球擊回，且自己的球員沒有觸碰該球，也不視為回場。

4、進攻方將球推進至前場后，若因進攻方隊員觸碰球?qū)е虑蚪?jīng)過半場線回到后場，這被稱為回場違例。需要注意的是，如果球員雙腳先后恰好位于中線停留，這也算作回場。籃球裁判在宣判球回場違例時，必須考慮以下三個因素： 某隊在前場控制活球。 控制球隊在前場最后觸球后，使球從前場進入后場。

5、當籃球已經(jīng)被攜帶至前場后；（2）籃球從前場移動至后場，并且與后場的地面發(fā)生了接觸；（3）籃球回到了后場，并且最后觸碰到球的是進攻方的球員。如果在此之后，進攻方的球員再次接觸球，那么就會構(gòu)成回場違例。

6、不算，因為在搶奪球的過程中，你方球員在前場沒有實際控球權(quán)，不算回場?；@球比賽中的一種違例?；@球比賽中，當進攻一方把球帶過中場線之后就不可以把球帶回后場.若再帶回后場就視為違例。這種違例就叫做回場。若是爭搶過程中，球再回到后場不視為違例。

在踢足球時,當隊友把球踢出場,球正好被場外人員擋了回...

1、當隊員將球踢出時，同隊任何隊員站在球的前面較對方隊員更接近對方端線時，不得參加比賽接觸球，也不得以任何方式阻礙其他隊員接觸球。 當球被踢出邊線外則為死球，由對方在出界地點 將球直接踢入場內(nèi)，恢復比賽。 當一隊將球踢出 對方端線時，對方任何隊員誰先拿到球便可持球在垂直端線25碼處發(fā)任意球。

2、足球比賽的規(guī)則 1 球門球 隊員將球的整體從空中或地面踢出對方球門線（不屬于進球得分）時，由對方在球門區(qū)內(nèi)任何一點踢球門球。踢球門球時，對方隊員應退出罰球區(qū)。 當球直接踢出罰球區(qū)進入場內(nèi)時比賽方為恢復，在出區(qū)前被任何人觸及，均應重踢。球門球可以直接射入對方球門得分。

3、國際足球理事會決議 決議一：隊員無論是在比賽場內(nèi)或場外，無論是直接對對方隊員、同隊隊員、裁判員、助理裁判員或其他人犯有應被警告或罰令出場的行為，都將根據(jù)犯規(guī)性質(zhì)進行處罰。決議二：當守門員利用手臂的任何部位接觸球后，便可認為是已經(jīng)控制球。

4、隊員將球的整體從空中或地面踢出對方球門線（不屬于進球得分）時，由對方在球門區(qū)內(nèi)任何一點踢球門球。踢球門球時，對方隊員應退出罰球區(qū)。當球直接踢出罰球區(qū)進入場內(nèi)時比賽方為恢復，在出區(qū)前被任何人觸及，均應重踢。球門球可以直接射入對方球門得分。

5、【小學作文】踢足球1 去年夏天的一個下午，我和幾個小伙伴進行了一場空前絕后的足球比賽。 比賽開始了，力大無窮的王魏上前奪過球飛快地向我奔來。我還沒弄明白怎么回事，已經(jīng)兵臨城下了。我方后衛(wèi)李辰昊費盡周折地去擋王魏。王魏也不甘示弱直接將球猛的一踢，我心驚膽戰(zhàn)，時間不等人，球瞬間到達了球門。

6、我趁他還沒有近前，就把足球踢給了鮑晨。鮑晨馬上把足球踢給了周彬彬。周彬彬在球門附近，接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊，扭動了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機一腳把足球踢向球門。“好球！”我大聲喊了起來，同時，繼續(xù)向前沖。這時，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。

籃球運動起源于什么時候

1、籃球運動誕生于1891年，由加拿大人詹姆斯·奈史密斯博士在美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市發(fā)明。奈史密斯博士當時是那所學院的體育教師，他創(chuàng)造籃球的初衷是為了在冬季室內(nèi)提供給學生們一種新的體育活動。最初的游戲使用的是裝滿沙子的布袋作為球和懸掛起來的鐵圈作為籃筐。

2、籃球運動起源于1891年，由美國體育教師詹姆士·奈史密斯發(fā)明。奈史密斯博士在馬薩諸塞州斯普林菲爾德的基督教青年會國際訓練學校（現(xiàn)在的 Springfield College）工作，他創(chuàng)造了這項運動以替代當時冬季室內(nèi)體育課中較為單調(diào)的活動。最初的籃球游戲規(guī)則由他編寫，并很快在學校內(nèi)流行起來。

3、籃球，這項充滿活力的球類運動，誕生于1891年。它的創(chuàng)始人，美國人在馬薩諸塞州基督教青年會國際培訓學校任教的詹姆斯·奈史密斯，靈感源于當?shù)貎和瘜⑻易油度牖@子的游戲?；@球很快以其易于學習和娛樂性強等特點，在全球范圍內(nèi)迅速傳播開來。籃球的基礎(chǔ)訓練對器材和場地要求不高，易于普及。

4、籃球運動起源于1891年，由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市基督教青年會訓練學校的體育教師詹姆士·奈史密斯博士發(fā)明。

5、籃球運動起源于1891年?；@球，一種以手為中心的身體對抗性體育運動，是奧運會核心比賽項目?；@球運動是由美國人詹姆斯·奈史密斯在1891年發(fā)明的。當時，他在馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會國際訓練學校任教。

6、籃球運動發(fā)明于1891年?；@球運動起源于美國。1891年12月21日，由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德青年會訓練學校體育教師詹姆士·奈史密斯發(fā)明。1896年，籃球運動傳入中國?；@球歷史 籃球是奧運會核心比賽項目，是以手為中心的對抗性體育運動?；@球運動起源于美國。1896年，籃球運動傳入中國。

籃球罰下場可以有替補上嗎

1、在籃球比賽中，被罰下場的球員可以由替補隊員替換?；@球比賽中，球員累積犯規(guī)達到五次或兩次技術(shù)犯規(guī)即被罰下場。國際籃聯(lián)和NBA對于球員罰下場的規(guī)則有所不同。被罰下場的球員需回到更衣室，不能在替補席觀看比賽。裁判員可判定球員犯規(guī)是否具有蓄意性，從而判定為違反體育道德的犯規(guī)。

2、在籃球比賽中，球員的罰出場規(guī)則與足球存在顯著差異，籃球中被罰出場的球員是可以由替補隊員進行頂替的。根據(jù)國際籃聯(lián)的規(guī)定，一名球員累積犯規(guī)達到五次即需離場，兩次技術(shù)犯規(guī)同樣會導致球員被罰出場。在NBA中，這一標準有所不同，六次犯規(guī)或兩次技術(shù)犯規(guī)也會使球員離場。

3、籃球隊員的罰出場和足球的規(guī)則不同，籃球罰下場可以替補頂替。國際籃聯(lián)規(guī)則是五犯離場，兩次技術(shù)犯規(guī)離場，NBA是六犯離場，兩次技術(shù)犯規(guī)離場?？梢栽贀Q人了，只是被罰下的那名球員不能再上場了。被罰下的球員不能在替補席上觀看比賽只能回更衣室看比賽了。

4、可以。根據(jù)查詢中國體育網(wǎng)顯示，籃球隊員的罰出場和足球的規(guī)則不同，籃球罰下場可以替補頂替。替補，是比賽中，當一方人員疲勞或受傷時，教練可以叫球員代替此球員從而使比賽人數(shù)補成平衡。

5、替補常在籃球和足球中出現(xiàn)，替補即替代和補充，當一方人員疲勞或受傷或被罰下場時，教練就可以叫其他球員代替此球員從而使比賽人數(shù)補成平衡。

6、籃球比賽中，每隊必須有至少5名隊員才能出場。 如果一名隊員因犯規(guī)被罰下場，且隊中沒有更多合格的替補隊員，那么這名被罰下的隊員必須留在場上，同時記錄其犯規(guī)，并判給對手一次技術(shù)犯規(guī)。 在此情況下，所有額外發(fā)生的犯規(guī)（包括進攻犯規(guī)）都將按照上述規(guī)定處理。

籃球和足球的區(qū)別

足球和籃球都是國民球類，深受大家喜歡，兩者主要區(qū)別就是玩法不同，球體大小不同，的場地不同。足球和籃球在本質(zhì)上就是完全不同的兩種體育。足球就是用腳來促使球進行的過程，是用腳踢的?；@球不是用腳踢，而是用手來進行傳球和投籃等動作。

項目性質(zhì)的區(qū)別：籃球是奧運會核心比賽項目，是一項以手為中心的身體對抗性運動。而足球是一項以腳為主，控制和傳遞球，兩支隊伍按照一定規(guī)則在長方形場地上進行對抗的體育運動。 比賽規(guī)則的區(qū)別：在足球比賽中，每隊上場隊員不得超過11名，其中必須有1名守門員。

籃球和足球最明顯的一個區(qū)別就是：籃球是用手打的，球不能碰到腳，不然就是犯規(guī)。而足球是用腳踢的，只有守門員可以用手碰球。也就是說，足球除了守門員以外，其余的人是不能用手碰到球的，不然就是犯規(guī)。如果說籃球和足球本身的話，普通籃球比足球大，并且彈性沒足球好。

區(qū)別：足球是主要以腳支配球為主，但也可以使用頭、胸部等部位觸球兩個隊在同一場地內(nèi)進行攻守的體育運動項目；籃球運動是以投籃、上籃和扣籃為中心的對抗性體育運動之一，是可以增強體質(zhì)的一種運動。足球?qū)r間的要求不是很嚴格，傷停補時本來就是不精確的表現(xiàn)；籃球精確到0.01秒。

籃球和足球都是流行的球類運動，但它們之間有許多顯著的區(qū)別。 首先，從字面上理解，足球強調(diào)的是用腳踢，而籃球則是用手投擲。 在游戲規(guī)則上，籃球比賽由5名球員組成，目標是將球投入對方的籃筐，同時防止對方得分。

足球和籃球有什么區(qū)別

籃球和足球都是流行的球類運動，但它們之間有許多顯著的區(qū)別。 首先，從字面上理解，足球強調(diào)的是用腳踢，而籃球則是用手投擲。 在游戲規(guī)則上，籃球比賽由5名球員組成，目標是將球投入對方的籃筐，同時防止對方得分。

籃球與足球在運動性質(zhì)上存在顯著差異，籃球注重速度、技巧與團隊合作，而足球則強調(diào)奔跑、耐力以及個人英雄主義。 運動員在兩種運動中都需要展現(xiàn)出勇敢和頑強，但足球運動員更多地面臨身體對抗和戰(zhàn)術(shù)挑戰(zhàn)，籃球運動員則更多地在速度和技巧上進行較量。

足球和籃球都是國民球類，深受大家喜歡，兩者主要區(qū)別就是玩法不同，球體大小不同，的場地不同。足球和籃球在本質(zhì)上就是完全不同的兩種體育。足球就是用腳來促使球進行的過程，是用腳踢的?；@球不是用腳踢，而是用手來進行傳球和投籃等動作。

足球和籃球的區(qū)別 比賽場地大小不同：國際足聯(lián)規(guī)定的標準足球場為105米*68米的長方形，面積為7140平方米?；@球場的尺寸是28m*15m。足球場明顯要比籃球場大。參賽人數(shù)不同：足球比賽中，每支球隊有11人，兩隊共計22人?；@球比賽每支球隊5人，兩隊共計10人參與比賽。

項目性質(zhì)的區(qū)別：籃球是奧運會核心比賽項目，是一項以手為中心的身體對抗性運動。而足球是一項以腳為主，控制和傳遞球，兩支隊伍按照一定規(guī)則在長方形場地上進行對抗的體育運動。 比賽規(guī)則的區(qū)別：在足球比賽中，每隊上場隊員不得超過11名，其中必須有1名守門員。