運球大班教案

運球大班體育教案 篇1 活動目標(biāo)： 通過游戲探究運用身體的各個部位運球，初步明白解決問題的多種途徑 發(fā)展幼兒跑.爬.鉆.平衡的能力，增強動作的協(xié)調(diào)性和靈活性 培養(yǎng)幼兒樂于助人的品質(zhì) 活動準(zhǔn)備 海洋球若干，小兔頭飾每人一個，獨木橋兩座，制作的荷花葉兩個，山洞兩個，木箱兩個，海洋館模型一個，磁帶。

大班戶外活動運球教案 活動目標(biāo)：練習(xí)側(cè)走的`能力及動作的協(xié)調(diào)性。探索用身體各部位夾球側(cè)行的方法以及與同伴合作方式。活動準(zhǔn)備： 皮球 兩個大框子 指導(dǎo)要點：能與小伙伴配合，兩個一起運送。懂得按照游戲 路線走，遵守游戲規(guī)則。

幼兒分成人數(shù)相等的兩隊，每隊再分成甲乙兩組，面向一方站在運球線后。

通過游戲探究運用身體的各個部位運球，初步明白解決問題的多種途徑.以下是我為大家整理的大班體育游戲活動——小兔運球，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注。

大班左右腳交替運球教案1 活動目標(biāo) 1．熟悉足球，了解基本特點。2．體驗在草地上自由踢球的樂趣。3．能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)。4．愿意與同伴、老師互動，喜歡表達(dá)自己的想法。教學(xué)重點、難點 球賽規(guī)則：要用腳踢。球門是小足球的家。

大班健康趣味的籃球教案

幼兒園大班教案《運球》1 活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)運球走的正確方法。 能按一定的方向運球走，提高四肢運動的協(xié)調(diào)性。 激發(fā)幼兒的競爭意識。 通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。 提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。 活動準(zhǔn)備： 籃球人手一個，紅色、黃色彩條若干，記分板，場地的設(shè)置等。

拍球大班健康教案3 活動目標(biāo) 練習(xí)行進(jìn)運球和花樣拍球的動作，提高拍球的技能。 鍛煉幼兒上肢肌肉、關(guān)節(jié)和腿部肌肉的力量以及平衡能力。 初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 知道檢查身體的重要性。 活動準(zhǔn)備 小籃球每人1個，快樂的音樂。 活動過程 聽音樂，教師和幼兒單手夾球進(jìn)入場地。

運球大班體育教案 篇3 活動目標(biāo)： 兩人協(xié)調(diào)一致地夾球側(cè)身行進(jìn)。 積極探索有效的合作運球方法，體驗同伴合作的快樂。 了解生病的癥狀，知道生病后身體不舒服要及時告訴家長和老師。 初步了解健康的小常識 活動準(zhǔn)備： 大小一樣的球若干。 畫好兩條跑道線，每條跑道終點放一把小椅子。

現(xiàn)在我們要開始進(jìn)行我們的籃球教學(xué)。在兒童的籃球教學(xué)設(shè)計當(dāng)中一定要注意整個課程的連貫性，避免兒童在中途走神兒。我們可以嘗試將一節(jié)訓(xùn)練課安排成一個具有挑戰(zhàn)性的故事模式，讓小朋友的注意力始終融入在你設(shè)計的故事當(dāng)中，然后你就要考慮設(shè)計的訓(xùn)練是否能夠滿足兒童這個年齡階段訓(xùn)練要求。

幼兒園大班籃球教案

1、幼兒園大班《籃球》教案 篇1 活動目標(biāo) 通過幼兒對籃球的應(yīng)用創(chuàng)新，教師及伙伴的肯定等方式，使幼兒體驗成功的樂趣，激發(fā)自主探索精神。 通過創(chuàng)新玩法及合作游戲，培養(yǎng)幼兒勇于挑戰(zhàn)自我，不斷提升自我，及團(tuán)隊合作精神。 通過與小籃球有關(guān)的一系列活動，提升幼兒身體的協(xié)調(diào)性及靈敏度等身體素質(zhì)。

2、幼兒園大班籃球體育游戲教案 篇1 活動目標(biāo)： 感知不同質(zhì)量物體的下落速度、重量以及下落距離與時間的關(guān)系。 鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。 活動準(zhǔn)備： 皮球、紙球、氣球、報紙等。 活動過程 幼兒單人玩拋接球游戲，感知的不同高度會有不同的下落速度。

3、幼兒園大班籃球教案設(shè)計篇一 活動目標(biāo)： 讓幼兒通過籃球基本動作（運球、傳球等）及籃球比賽促進(jìn)幼兒肌體的發(fā)展。 培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。 重點與難點： 學(xué)習(xí)兩人以上配合傳球。 材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 幼兒人手一只籃球。 紅、綠、黃、藍(lán)四隊標(biāo)記。 音樂若干段。 記分牌。

4、小籃球人手1個。高低不同的籃球架。音樂磁帶、錄音機?；顒舆^程：熱身運動。教師與幼兒一起拿著小籃球進(jìn)場。在教師的帶領(lǐng)下，幼兒與小籃球一起做熱身運動。幼兒園投籃教案1 學(xué)習(xí)原地雙手胸前投籃的方法。

5、幼兒園大班籃球教案設(shè)計篇四 小籃球活動與游戲相結(jié)合，非常符合3—6歲幼兒的生理、心理特征，有利于幼兒園大面積的普及。我院是一個以籃球為主的體育特色幼兒園，作為一名專職體育老師，籃球課程計劃的制定和幼兒技能的目標(biāo)達(dá)成要求是我責(zé)無旁貸的責(zé)任。

幼兒園大班《籃球》教案

幼兒園大班《籃球》教案 篇1 活動目標(biāo) 通過幼兒對籃球的應(yīng)用創(chuàng)新，教師及伙伴的肯定等方式，使幼兒體驗成功的樂趣，激發(fā)自主探索精神。 通過創(chuàng)新玩法及合作游戲，培養(yǎng)幼兒勇于挑戰(zhàn)自我，不斷提升自我，及團(tuán)隊合作精神。 通過與小籃球有關(guān)的一系列活動，提升幼兒身體的協(xié)調(diào)性及靈敏度等身體素質(zhì)。

幼兒園大班籃球體育游戲教案 篇1 活動目標(biāo)： 感知不同質(zhì)量物體的下落速度、重量以及下落距離與時間的關(guān)系。 鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。 活動準(zhǔn)備： 皮球、紙球、氣球、報紙等。 活動過程 幼兒單人玩拋接球游戲，感知的不同高度會有不同的下落速度。

幼兒園大班籃球教案設(shè)計篇一 活動目標(biāo)： 讓幼兒通過籃球基本動作（運球、傳球等）及籃球比賽促進(jìn)幼兒肌體的發(fā)展。 培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。 重點與難點： 學(xué)習(xí)兩人以上配合傳球。 材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 幼兒人手一只籃球。 紅、綠、黃、藍(lán)四隊標(biāo)記。 音樂若干段。 記分牌。

幼兒園大班體育優(yōu)秀教案《趣味籃球》【活動目標(biāo)】幼兒在已有籃球技巧經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)進(jìn)退拍球和高低交替運球技巧。引導(dǎo)幼兒自主探索，交流進(jìn)退拍球和交替運球的最佳方法。幼兒能在運動中勇于面對困難，體驗玩球的快樂。【活動準(zhǔn)備】五號籃球幼兒人手1只；入場準(zhǔn)備：四縱隊。

小籃球人手1個。高低不同的籃球架。音樂磁帶、錄音機?；顒舆^程：熱身運動。教師與幼兒一起拿著小籃球進(jìn)場。在教師的帶領(lǐng)下，幼兒與小籃球一起做熱身運動。幼兒園投籃教案1 學(xué)習(xí)原地雙手胸前投籃的方法。