體育節(jié)目解說(shuō)人都是誰(shuí)

在中國(guó)體育節(jié)目中，有著八位著名的解說(shuō)員，他們是宋世雄、韓喬生、黃健翔、張璐、段煊、張斌、蔡猛和羅宏濤。他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域都有著深厚的造詣，因此在主持解說(shuō)時(shí)，能夠?yàn)橛^眾提供詳盡的專業(yè)知識(shí)。宋世雄，被譽(yù)為“中國(guó)體育解說(shuō)之父”，其解說(shuō)風(fēng)格深入淺出，深受觀眾喜愛(ài)。

在中國(guó)體育解說(shuō)界，有八位著名的解說(shuō)員，他們分別是宋世雄、韓喬生、黃健翔、張璐、段煊、張斌、蔡猛以及羅宏濤。這些解說(shuō)員在各自的領(lǐng)域中擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)識(shí)，使得他們?cè)隗w育節(jié)目中能夠?yàn)橛^眾提供詳盡且專業(yè)的解說(shuō)。

央視著名體育解說(shuō)員有8位，分別是宋世雄，韓喬生，黃健翔，張璐，段煊，張斌，蔡猛，羅宏濤。

婁一晨：婁一晨，著名體育電視節(jié)目主持人、評(píng)論員、彩民專家。畢業(yè)于上海海事大學(xué)外語(yǔ)系，能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話和英語(yǔ)。

黃健翔：黃健翔，重慶永川人，生于內(nèi)蒙古自治區(qū)，中國(guó)著名體育評(píng)論員。從事體育節(jié)目解說(shuō)、主持工作，現(xiàn)為一級(jí)播音員。被認(rèn)為是“新時(shí)代的體育解說(shuō)”風(fēng)格的代表人物，并被許多雜志、報(bào)刊組織的小規(guī)模民意測(cè)驗(yàn)多次評(píng)為最佳體育節(jié)目主持人。

黃健翔 黃健翔解說(shuō)風(fēng)格風(fēng)趣幽默、獨(dú)具知識(shí)性、系統(tǒng)性，被認(rèn)為是新禪拆改時(shí)代的體育解說(shuō)風(fēng)格的代表人物，并被許多雜志、報(bào)刊組織的小規(guī)模民意測(cè)驗(yàn)多次評(píng)為最佳體育節(jié)目主持人。韓喬生 馬國(guó)力曾經(jīng)評(píng)價(jià)，如果不提口誤這一點(diǎn)，小韓是一個(gè)優(yōu)秀的解說(shuō)員。

中國(guó)兩代解說(shuō)員聲音傳播的特點(diǎn)及原因

孫老師解說(shuō)足球的一個(gè)最大特點(diǎn)是，解說(shuō)時(shí)，嘴巴幾乎不動(dòng)，聲音仿佛是從鼻孔中出來(lái)，絕了。但他的缺點(diǎn)也很明顯，他的解說(shuō)風(fēng)格簡(jiǎn)直就是宋老師的翻版。印象中，孫老師足球說(shuō)的并不多，他的拿手解說(shuō)是籃球。

他，連續(xù)5屆奧運(yùn)會(huì)直播的播音員； 他，曾經(jīng)和中國(guó)女排一起闡述中國(guó)精神； 他，一度代表了中國(guó)體育的聲音和中國(guó)的強(qiáng)音； 他，義務(wù)擔(dān)任過(guò)數(shù)百場(chǎng)晚會(huì)的主持； 他，用魅力的聲音影響了整整兩代人……關(guān)于宋世雄老師踏入播音員行業(yè)故事 說(shuō)到新中國(guó)體育轉(zhuǎn)播的歷史，有一段人們不太知底的緣由。

劉建宏的解說(shuō)風(fēng)格與黃健翔形成鮮明對(duì)比，缺乏信息量，被批評(píng)為“啰嗦”和“不專業(yè)”。賀煒的出現(xiàn)，以其獨(dú)特的風(fēng)格和內(nèi)涵功底，開(kāi)辟了全新的解說(shuō)境界，被認(rèn)為是同年齡最優(yōu)秀的解說(shuō)員?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，解說(shuō)員門檻降低，更多有個(gè)性的解說(shuō)員涌現(xiàn)。苗霖等新生代解說(shuō)員試圖將傳統(tǒng)評(píng)書元素融入足球解說(shuō)，展現(xiàn)出不同風(fēng)格。

確實(shí)是復(fù)出了，前兩天世界女排大獎(jiǎng)賽中國(guó)站的比賽的決賽，中國(guó)隊(duì)對(duì)巴西隊(duì)的那場(chǎng)比賽，就是他解說(shuō)的。突然聽(tīng)到他的聲音的時(shí)候，感覺(jué)好神奇啊，老一代解說(shuō)員又回到了我們身邊。

孫正平：孫正平（1951年2月28日－）是中央電視臺(tái)著名體育播音員以及解說(shuō)員，出生于北京。入行20年多來(lái)，孫正平曾先后參加了五屆奧運(yùn)會(huì)、五屆亞運(yùn)會(huì)、五屆世界杯足球賽等重大國(guó)際賽事的播音、主持及評(píng)論工作。同名人物有女性中國(guó)賽艇運(yùn)動(dòng)員孫正平。

NBA賽事解說(shuō)與其他賽事解說(shuō)的區(qū)別

解說(shuō)這個(gè)職位，他與傳統(tǒng)體育不同的是，傳統(tǒng)體育解說(shuō) 只有屏幕前的觀眾聽(tīng)得到；而lpl這些電競(jìng)比賽，賽場(chǎng)的觀眾和屏幕前的觀眾都是聽(tīng)得到解說(shuō)的。

解說(shuō)更多地陷入情緒化的表達(dá)，通過(guò)調(diào)侃和激情來(lái)傳遞觀眾情緒，而解說(shuō)的核心任務(wù)應(yīng)該是讓觀眾看到比賽中的不易見(jiàn)之處，幫助他們更好地理解比賽。騰訊的解說(shuō)在這方面做得明顯不足。

nba直播解說(shuō)的介紹nba直播的解說(shuō)，有許多作用。他們可以為現(xiàn)場(chǎng)觀眾，收聽(tīng)廣播的球迷，或者電視觀眾，提供比賽的細(xì)節(jié)。在比賽休息期間，他們通常也會(huì)，講解一些額外的內(nèi)容，包括球員、球隊(duì)和相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等。這就是nba的解說(shuō)，其主要作用。

為什么足球解說(shuō)和籃球解說(shuō)差別那么大

1、也是個(gè)悲哀，中國(guó)的其他籃球解說(shuō)幾乎一個(gè)有天賦的都沒(méi)有，唯一的一個(gè)有天賦的還是人品有問(wèn)題的。

2、因?yàn)樽闱蚪庹f(shuō)員大多都并非專業(yè)運(yùn)動(dòng)員出身，而足球的戰(zhàn)術(shù)分析起來(lái)又遠(yuǎn)比籃球復(fù)雜，所以經(jīng)常需要一個(gè)能看懂場(chǎng)面和戰(zhàn)術(shù)的嘉賓來(lái)打輔助，足球解說(shuō)員不是足球行業(yè)從業(yè)者的足球解說(shuō)員算是解說(shuō)員，解說(shuō)員是指專門對(duì)體育項(xiàng)目/賽事進(jìn)行講解、介紹、分析的人員，多從事于電視/廣播媒體的工作。

3、足球用更正式的普通話，而籃球用北京話更多，這體現(xiàn)了解說(shuō)風(fēng)格的差異，大概是沿襲國(guó)外的解說(shuō)風(fēng)格來(lái)的。足球的國(guó)外解說(shuō)大多發(fā)源歐洲，采用正式音調(diào)多；而籃球的國(guó)外解說(shuō)發(fā)源于美國(guó)，美國(guó)媒體人發(fā)表言論的方式更加自由，解說(shuō)員也通常是相關(guān)職業(yè)轉(zhuǎn)職而來(lái)。

4、我覺(jué)得他們并不一定能懂，因?yàn)樗麄兊膶Ｂ毑⒉皇墙庹f(shuō)籃球，他們是解說(shuō)足球的這兩種球是不一樣的，規(guī)則什么方式都不太一樣。

5、孫老師解說(shuō)足球的一個(gè)最大特點(diǎn)是，解說(shuō)時(shí)，嘴巴幾乎不動(dòng)，聲音仿佛是從鼻孔中出來(lái)，絕了。但他的缺點(diǎn)也很明顯，他的解說(shuō)風(fēng)格簡(jiǎn)直就是宋老師的翻版。印象中，孫老師足球說(shuō)的并不多，他的拿手解說(shuō)是籃球。

6、而是要與背景完美的融合在一起。這是一種藝術(shù)，我們觀眾聽(tīng)起來(lái)也是一種享受。不信可以去聽(tīng)聽(tīng)天空體育的歐冠英文解說(shuō)。