我與籃球作文

1、我與籃球作文1 我與籃球的美麗約會，開始于幼兒園畢業(yè)時。沒有芬芳的鮮花，沒有浪漫的咖啡廳，但這約會卻是如此令人迷醉。 那天，我來到學校操場，看見幾個大哥哥正在打籃球，便嚷嚷著自己也要來一球。哥哥們同意后，我“端”著這神圣的球，望著高高的籃框，使出全身力氣，將球拋出。

2、我與籃球作文1 我們學校的特色就是籃球，全校幾乎每個人都想要參加學校的籃球隊，我很幸運被選中了。 訓練的張老師教了我們好多好多關(guān)于籃球的知識與打籃球的動作要領(lǐng)，比如：投籃、對墻運球、打板球……其中，最有趣、最厲害的就是三步上籃。雖然有些復雜，我有時候做不像，可我還是非常喜歡它。

3、我和籃球作文1 我和籃球天生就是對“好朋友”，我最喜歡旋球，要說我是怎么會旋的，不得不從一年級說起?。?一年級的時候，我們班李浪同學在下課時展示了他的“秘密絕技”---旋球。

4、我很小的時候就開始玩籃球了。那時可能才剛剛夠能抱起一個籃球。我把它一放到地上它就能撲通撲通跳幾下。把我幼小的心緊緊地吸引住了。大一點的時候，我喜歡拍籃球。我還時常和小伙伴比賽誰拍的多。我總能贏。給我的童年增添了許多色彩。而現(xiàn)在，我已是班上的籃球隊長了。我打起籃球來很認真。

足球和籃球的規(guī)則?

規(guī)則：足球比賽的主要目標是將足球踢進對方球門，每隊有11名球員，使用足球進行比賽?；@球比賽的目標是將籃球投進對方的籃筐，每隊有5名球員，使用手和腳進行比賽。 比賽方式：足球比賽由兩個45分鐘的半場組成，中場休息時間為15分鐘；籃球比賽由四個12分鐘的節(jié)組成，中場休息時間為15分鐘。

規(guī)則和比賽方式：- 籃球比賽中，每隊通常由五名球員組成，比賽目標是將球放入對方的籃筐中獲得得分。- 足球比賽中，每隊通常由十一名球員組成，比賽目標是將球踢進對方球門中獲得得分。 場地：- 籃球賽場是一個長方形的場地，通常是室內(nèi)進行，圍繞籃筐布置。

球碰板后對方不得碰球，直到球下落。1 被緊密盯防的選手傳球：被防守隊員緊密盯防的球員必須在5秒鐘之內(nèi)傳球，運球或投籃，否則其隊將失去控球權(quán)（NBA規(guī)則中無此規(guī)定）。1 球回后場：球隊如已將球從后場移至前場，該球隊球員便不能再將球移過中線，運回后場。

籃球隊和足球隊打架誰厲害?

在室內(nèi)，籃球隊員勝利。因為室內(nèi)區(qū)域相對來講很小，雙方只能拼肉搏，從此方面而言，籃球隊員具備身高體重力量等絕對優(yōu)勢，而且大中鋒的肌肉力量甚至可以和一些業(yè)余拳擊選手相對比了，顯而易見，籃球隊員勝利是必然。 在室外，足球隊員勝出。

這種如果從打架破壞程度來比較，籃球隊打不過足球隊。起碼，人數(shù)就能看出了。足球隊大名單是23人，籃球隊大名單是12人。

籃球運動員能贏，因為足球運動的團隊合作比足球更強，所以一個人不容易打贏。

年8月13日-肯定是足球啊，足球11個人，籃球5個人，你說打起來誰贏 專業(yè)散打運動員打架厲害嗎？ 這個問題2113就好比問，NBA球員投籃準不準一樣，專業(yè)的散打52.真打起來的話，醬油布和A2是第一個倒下的 大名單的人全到，然后某帥吼一聲，廢一個... 話說回來，要是足球隊和籃球隊的話。。

籃球的身體對抗更頻繁、更激烈，場地空間也更小，節(jié)奏也更快，負面情緒積累的也會更快，爆發(fā)爭斗的可能性也就更高。規(guī)則的不同?；@球隊員被罰出去會有其他隊員替補上場，不致于4打5 。要是足球惹事的話 ，被罰出去那可就是背輸球的鍋了。畢竟都是職業(yè)運動員，心里都有數(shù)的。

籃球?；@球比賽攻防的回合更多，相比足球比賽偶然性更小。在足球場上，如何破密集防守是世界難題，世界杯上強隊常常也被弱隊擺大巴的戰(zhàn)術(shù)搞得焦頭爛額。一場比賽0：0的比分更是家常便飯。而籃球場上不可能出現(xiàn)0：0，防守再好，如果沒有進攻能力也沒辦法贏得比賽。

昨天下午和幾個同學把籃球當足球踢了幾下,現(xiàn)在打了氣放在那里就會樓前...

1、球膽壞了。籃球的球膽和足球的完全不一樣，足球的球膽是厚橡膠雙結(jié)構(gòu)類似于輪胎的結(jié)構(gòu)，所以彈力小耐久性強，而籃球的球膽更像是加厚的氣球，所以拿腳踢幾下就會漏氣的。

2、踢足球作文1 當我們有空的時候，我們男孩總是踢足球。昨天準備活動結(jié)束后，于老師讓我們自由活動。碰巧506班在踢足球，所以我們決定和他們比賽。 506班為了顯示實力，只派了四個男生和我們一起玩?？吹侥隳茏鍪裁?，我暗暗高興。比賽開始，我們班發(fā)球，一個沒注意。球到達了對手的腳下。他左右轉(zhuǎn)動，找到了一個好的角度。

3、星期天下午，我約了幾個同學去學校操場踢足球。來到球場，我們先把人員分了兩組，六個人一組，我們這一組有鮑晨、周彬彬和我等六個人，對方有詹永健他們六個人。比賽開始，首先由我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區(qū)域。

我和足球之間的故事作文

1、作文一：《我和足球的故事》凝視著眼前的這顆足球，我意識到它已經(jīng)成為了我們校園生活的一部分。記得剛開始接觸足球時，我們對它并不熟悉，甚至有些排斥。然而，隨著時間的推移，足球的氣息在校園里日益濃厚?？矗覀冇珠_始做足球操了。雖然步伐參差不齊，但球在我們手腳間靈活地移動。

2、我與足球作文1：我與足球 其實，我很早就開始接觸足球了，但我卻不是很會踢足球，對足球的了解也不是那么深，但我卻十分喜愛足球運動。 在我三年級年級時，我們學校就在每天下午一節(jié)課后，進行一次足球練習，一二年級傳球，三四年級搶球，五六年級遠距離傳球。

3、我與足球的故事1000作文1 小時候，我就經(jīng)常聽爸爸說什么世界杯，歐洲杯，什么意甲、德甲、英超等等與足球有關(guān)的話題，而我總感到云里霧里，并且對足球一竅不通。雖然我們學校在綠茵場上有著驕人戰(zhàn)績，每周也都有足球課安排，可我總是提不起多大興趣。

4、六年級足球作文 篇1 我有一個伙伴，他很獨特，他雖然不會說話，卻能陪我一起在綠茵場上奔跑、歡笑，和我一起度過了許多快樂時光。 他，就是足球。 我和足球結(jié)緣有一個美好的故事。一年級那個暑假，我和拓博足球俱樂部隊員一起去山東日照海邊游玩。其中的一天，我們進行了一場沙灘足球比賽。

5、我和足球的故事，多得數(shù)都數(shù)不完，像水里的魚兒那樣多，像草原那樣廣闊。 一年暑假的一天，我們足球班開展了一場非常激烈而又精彩的“戰(zhàn)爭”。 比賽開始了，裁判員一聲哨響，我方兩個前鋒迅速地沖向中界線。對方也不甘示弱，與我方的前鋒纏了起來。眨眼間，球被搶了過去。

6、我與足球的故事征文1 “別人為食而生存，我為生存而食?！蔽乙彩侨绱耍骸皠e人為尋求瘋狂而進球隊，我為進球隊而瘋狂！”——題記 足球，你太不聽使喚了，每當練球時，你總是左蹦右跳，讓我不能隨心所欲的控制你。足球，我要馴服你，讓你乖乖聽我的。足球，你真調(diào)皮。