幼兒園球類主題活動方案

1、幼兒園球類主題活動方案1 【設(shè)計(jì)思路】 球類運(yùn)動 以其種類繁多，靈活簡便的特點(diǎn)深受孩子們的喜愛。他們通過電視，圖片，報(bào)紙，傳媒等多種途徑，對各種球類運(yùn)動充滿了濃厚的興趣。

2、教師和無球幼兒一起來進(jìn)行奪球游戲，教師可以先奪球，然后轉(zhuǎn)換角色保護(hù)自己的球。鼓勵幼兒積極參與游戲。放松部分：兩人一組拍皮球，整理，回教室。中班球類活動方案5游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性，提高其控制能力。指導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳向上跳的動作。

3、- 花樣玩球：看誰玩得花樣多，幼兒展示不同的玩球方法。- 合作玩球：幼兒兩兩合作玩球，教師進(jìn)行指導(dǎo)。- 換位接球：幼兒面對面站立，拍球后將球拍傳給對方。- 拍球接力：幼兒分組進(jìn)行拍球接力比賽。

4、通過幼兒對籃球的應(yīng)用創(chuàng)新，教師及伙伴的肯定等方式，使幼兒體驗(yàn)成功的樂趣，激發(fā)自主探索精神。 通過創(chuàng)新玩法及合作游戲，培養(yǎng)幼兒勇于挑戰(zhàn)自我，不斷提升自我，及團(tuán)隊(duì)合作精神。 通過與小籃球有關(guān)的一系列活動，提升幼兒身體的協(xié)調(diào)性及靈敏度等身體素質(zhì)。 學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則。

幼兒園優(yōu)秀教案

幼兒園《如廁》優(yōu)秀教案 篇1 活動目標(biāo)： 知道班級入廁的地方，學(xué)習(xí)自己上廁所，知道大小便即使入廁。 欣賞“我會自己小便”，了解正確的小便方法，初步指認(rèn)自己是男孩子還是女孩子。 小便后主動尋求幫助，并塞好衣褲，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

幼兒園《西紅柿》優(yōu)秀教案 篇1 活動目標(biāo)： 了解西紅柿的生長過程。 觀察植物生長變化。 樂意參加種植活動。 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 愿意與同伴、老師互動，喜歡表達(dá)自己的想法。 活動準(zhǔn)備： 照相機(jī)，種植地。

《幼兒園美術(shù)》優(yōu)秀教案1 活動目標(biāo)： 嘗試畫封閉的圓，并添加線條畫成小雞等形象。 愿意像了不起的雞蛋哥哥那樣學(xué)著做自己能做的事情。 活動準(zhǔn)備： 炫彩棒、《你好，雞蛋哥哥》和《加油，雞蛋哥哥》部分畫面、小草背景、山坡背景。 活動過程： 雞媽媽生蛋 觀察圖一。

《幼兒園大班》的優(yōu)秀教案1 活動目標(biāo)： 通過各種不同的門票來了解祖國的大好河山，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。 觀察了解門票的意義、結(jié)構(gòu)、種類等。 培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察事物的能力。 能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動。

幼兒園小班科學(xué)《好玩的球》教案

幼兒園小班科學(xué)《好玩的球》教案1 活動目標(biāo)：探索并感知球的基本特征。了解球的種類，體驗(yàn)玩球的樂趣。通過動手制作球，激發(fā)幼兒的探索欲望?；顒訙?zhǔn)備：各種各樣的球：如：籃球、足球、乒乓球、鐵球、氣球、網(wǎng)球、壘球等。裝有水和吹起來的氣球若干。

小班簡單戶外活動《好玩的球》教案 篇1 【活動目標(biāo)】 學(xué)習(xí)拍球，拋接球，滾球，踢靜止球等多種球的玩法，發(fā)展幼兒的綜合運(yùn)動技能。 培養(yǎng)幼兒對玩球和體育活動的興趣，發(fā)展幼兒的自主性和創(chuàng)造性。 培養(yǎng)幼兒合作意識，提高幼兒合作能力。 【活動準(zhǔn)備】 平整寬闊的場地，彩色的小皮球。

兩名幼兒一只球，甲幼兒為滾球人將球滾出，乙幼兒為追球人，當(dāng)甲幼兒將球滾出后，乙馬上向前去追球，追到球后交換角色。注意球要挨地滾動。反彈球 兩名幼兒一只球，一人將球往地上用力拍，球往上反彈時(shí)，對方立即去接住球。然后交換角色，繼續(xù)玩。

幼兒園小班教案《足球》

教案《足球》的文本內(nèi)容經(jīng)修改潤色后，條理更加清晰，語句時(shí)態(tài)一致，且錯誤已得到糾正。以下是修改后的教案內(nèi)容：幼兒園小班教案《足球》1 和小足球交朋友 目標(biāo)： 熟悉足球，了解其基本特點(diǎn)。 體驗(yàn)在草地上自由踢球的樂趣。準(zhǔn)備：將小足球四散放在草地上，數(shù)量與幼兒人數(shù)相同；自制簡易球門兩個(gè)。

幼兒園小班教案《足球》1 和小足球交朋友 目標(biāo)： 熟悉足球，了解基本特點(diǎn)。 體驗(yàn)在草地上自由踢球的樂趣。 準(zhǔn)備： 將小足球四散放在草地上，數(shù)量與幼兒人數(shù)相同，自制簡易球門兩個(gè)。 過程： 熟悉小足球 草地上來了許多新“朋友”，請你們每人去找一個(gè)“朋友”吧。

幼兒園小班教案 篇1 活動目標(biāo)： 觀察畫面，鼓勵幼兒根據(jù)自己的理解描述畫面內(nèi)容。 引導(dǎo)孩子理解兒歌內(nèi)容，知道足球的形狀特征和用途。

幼兒園小班踢足球教案

幼兒園小班踢足球教案 篇1 目標(biāo)： 練習(xí)左右腳交替運(yùn)球，鍛煉協(xié)調(diào)能力。 學(xué)習(xí)與同伴合作踢球，感受與同伴合作游戲的快樂。 準(zhǔn)備： 球門兩個(gè)，小足球人手一只。 過程： 熱身運(yùn)動 幼兒每人抱一個(gè)小足球當(dāng)方向盤玩開汽車游戲，繞場地慢跑一圈。

幼兒園小班教案《足球》1 和小足球交朋友 目標(biāo)： 熟悉足球，了解其基本特點(diǎn)。 體驗(yàn)在草地上自由踢球的樂趣。準(zhǔn)備：將小足球四散放在草地上，數(shù)量與幼兒人數(shù)相同；自制簡易球門兩個(gè)。過程：熟悉小足球 教師引導(dǎo)幼兒在草地上尋找足球，并自由交流關(guān)于足球的知識和經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園小班足球教案1 和小足球交朋友 目標(biāo)： 熟悉足球，了解基本特點(diǎn)。 體驗(yàn)在草地上自由踢球的樂趣。 準(zhǔn)備： 將小足球四散放在草地上，數(shù)量與幼兒人數(shù)相同，自制簡易球門兩個(gè)。 過程： 熟悉小足球 草地上來了許多新“朋友”，請你們每人去找一個(gè)“朋友”吧。

教師向幼兒簡單介紹足球規(guī)則：球場為長方形，每隊(duì)不得多于 11 名球員，最少亦要有 7 名球員，其中之一為守門員，必須穿著不同于兩隊(duì)球員顏色之球衣。踢球的時(shí)候，大家要搶到球用腳把球踢到對方的球門里，站在門口的守門員可以用手，用頭把球頂出來。

活動內(nèi)容：踢球 活動目標(biāo)：初步掌握兩人合作玩用腳背你踢我接毽子的方法。增強(qiáng)動作協(xié)調(diào)性和靈活性?；顒訙?zhǔn)備：每個(gè)幼兒一個(gè)毽子。活動過程：熱身運(yùn)動小朋友來我們來找個(gè)位置和老師一起來做運(yùn)動吧。皮球，引導(dǎo)幼兒自由探索玩皮球的方法，看誰的花樣多，和別人玩的不一樣。

幼兒園小班教案

1、幼兒園小班教案主要包括以下內(nèi)容：《風(fēng)中的童話》音樂體驗(yàn)教案 活動目標(biāo)： 熟悉音樂，能用不同肢體動作表現(xiàn)音樂形象，增強(qiáng)動作的協(xié)調(diào)性和對美的感受。 培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和理解力，發(fā)揮幼兒想象力。 初步感知音樂三段體回旋式結(jié)構(gòu)，辨別音樂的不同性質(zhì)。 讓幼兒對音樂產(chǎn)生濃厚興趣。

2、幼兒園小班健康課教案：《了解腳的功能與保護(hù)》活動目標(biāo)：初步了解腳的功能，懂得保護(hù)腳的方法；體驗(yàn)?zāi)_對生活的重要性?；顒訙?zhǔn)備：仿真娃娃、眼罩、各種鞋子PPT、不同材質(zhì)的道路鋪設(shè)?；顒舆^程：通過摸一摸了解腳的結(jié)構(gòu)；動一動體驗(yàn)?zāi)_的功能并學(xué)習(xí)保護(hù)方法；議一議討論腳的作用；跳一跳做腳律動操。

3、幼兒園小班教案 篇1 活動內(nèi)容：《勇敢的長耳朵》 活動目的： 理解故事內(nèi)容，熟悉故事。 學(xué)習(xí)詞：一搖一擺、一蹦一跳、扇著。 學(xué)習(xí)句子：不痛不痛沒關(guān)系的。 通過學(xué)習(xí)故事，教育幼兒要做個(gè)勇敢地孩子。

4、幼兒園小班教案如下：活動目標(biāo)： 利用游戲激發(fā)幼兒表達(dá)需求的勇氣：通過模擬購物場景，鼓勵幼兒在游戲中主動表達(dá)自己想要購買的保暖物品。 培養(yǎng)初步的語言聽說能力與習(xí)慣：在活動中，教師引導(dǎo)幼兒觀察、討論并購買保暖冬裝，以此鍛煉他們的聽說能力。