運球大班教案

運球大班體育教案 篇1 設(shè)計意圖： 幼兒期是身體生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，是為人的一生奠定物質(zhì)基礎(chǔ)的重要時期。幼兒身體的發(fā)展狀況不僅影響到幼兒的身體發(fā)育，還會影響幼兒的心理發(fā)展，甚至影響到幼兒的一生。正如陳鶴琴先生所說：“健全的身體是一個人做人、做事、做學問的基礎(chǔ)”。

運球大班教案1 活動目標： 能手眼腳協(xié)調(diào)的控制拍球位置與方向。 身體靈活的避開障礙物，不間斷的運球行進。 在練習中能夠克服各種困難，不怕艱辛。 讓幼兒知道運動有益于身體健康。 促進幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。 活動準備： 球、障礙物（椅子，箱子） 活動過程： 開始部分。

大班戶外活動運球教案 活動目標：練習側(cè)走的`能力及動作的協(xié)調(diào)性。探索用身體各部位夾球側(cè)行的方法以及與同伴合作方式?；顒訙蕚洌?皮球 兩個大框子 指導要點：能與小伙伴配合，兩個一起運送。懂得按照游戲 路線走，遵守游戲規(guī)則。

幼兒園足球的教案

幼兒園小班教案《足球》1 和小足球交朋友 目標： 熟悉足球，了解其基本特點。 體驗在草地上自由踢球的樂趣。準備：將小足球四散放在草地上，數(shù)量與幼兒人數(shù)相同；自制簡易球門兩個。過程：熟悉小足球 教師引導幼兒在草地上尋找足球，并自由交流關(guān)于足球的知識和經(jīng)驗。

幼兒園足球的教案 篇1 活動目標 熟悉足球，了解基本特點。 體驗在草地上自由踢球的樂趣。 幼兒能自主結(jié)隊進行游戲，學會與他人協(xié)作，提高團結(jié)協(xié)作能力。 培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。 教學重點、難點 球賽規(guī)則：要用腳踢。 球門是小足球的家。

幼兒園小班教案《足球》1 和小足球交朋友 目標： 熟悉足球，了解基本特點。 體驗在草地上自由踢球的樂趣。 準備： 將小足球四散放在草地上，數(shù)量與幼兒人數(shù)相同，自制簡易球門兩個。 過程： 熟悉小足球 草地上來了許多新“朋友”，請你們每人去找一個“朋友”吧。

幼兒園小班踢足球教案 篇1 目標： 練習左右腳交替運球，鍛煉協(xié)調(diào)能力。 學習與同伴合作踢球，感受與同伴合作游戲的快樂。 準備： 球門兩個，小足球人手一只。 過程： 熱身運動 幼兒每人抱一個小足球當方向盤玩開汽車游戲，繞場地慢跑一圈。

幼兒園戶外活動踢足球教案1 活動目標：能用腳帶球向前走，掌握控球方法，提高腳部控球能力。在跑動中鍛煉腿部力量及身體協(xié)調(diào)性?；顒訙蕚洌?足球 活動重難點： 能用腳帶球向前走，掌握控球方法。

幼兒園體育足球教案

1、《綱要》中指出：幼兒園應(yīng)開展多種有趣的體育活動，尤其是戶外的活動，從而培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的積極性。而足球是幼兒園孩子非常喜歡的一項體育運動，足球運動發(fā)展幼兒的靈敏性、力量、速度等身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒獨立自主、耐心專著、果決判斷、勇敢自信的良好品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的敏捷性、靈巧性、爆發(fā)力、體耐力、距離感和協(xié)調(diào)性。

3、幼兒園小班踢足球教案 篇1 目標： 練習左右腳交替運球，鍛煉協(xié)調(diào)能力。 學習與同伴合作踢球，感受與同伴合作游戲的快樂。 準備： 球門兩個，小足球人手一只。 過程： 熱身運動 幼兒每人抱一個小足球當方向盤玩開汽車游戲，繞場地慢跑一圈。

4、幼兒園小班教案《足球》1 和小足球交朋友 目標： 熟悉足球，了解基本特點。 體驗在草地上自由踢球的樂趣。 準備： 將小足球四散放在草地上，數(shù)量與幼兒人數(shù)相同，自制簡易球門兩個。 過程： 熟悉小足球 草地上來了許多新“朋友”，請你們每人去找一個“朋友”吧。

5、以下是我精心整理的幼兒園體育課足球教案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 幼兒園體育課足球教案1 教學內(nèi)容： 足球傳控球練習 趣味游戲：傳遞奧運火炬 發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。 初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。 教學目標： 學生能積極參與小足球的學習與游戲活動，培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。

足球社團活動方案

一）足球社團成員必須準時到規(guī)定場地，每次上課點名，檢查出勤情況。（二）足球社團成員必須嚴格遵守紀律，要求學生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。方案5：活動背景 隨著歐洲各大足球聯(lián)賽進入沖刺階段，校內(nèi)掀起了一陣足球熱潮。

決出四名和冠亞軍。每場比賽25分鐘，分上下半場各10分鐘，中場休息5分鐘。參賽隊基本采用一班一隊制。參賽者需身體健康，男女不限，各班至少報名8人，領(lǐng)隊由班主任擔任，教練可由愛好足球的家長擔任。比賽前進行充分準備活動。

三是目前舉辦活動共有機關(guān)、生產(chǎn)、輔助、三利4個隊參加，舉辦一次活動約有近100人次參加，活動費用不夠?qū)捲?，建議工會根據(jù)活動參與人員情況分配費用。 成績只代表過去，以后需更加努力。慶化發(fā)展形勢一片大好，我們將更加積極開展文體活動，陶冶員工情操，豐富業(yè)余生活，促進工作熱情。

繪“足球”夢：用小小的畫筆和純凈的童心，描繪五彩繽紛的足球夢想。①1-2年級：彩色卡紙繪畫（可想象足球隊服等）。②3-4年級：制作立體足球（可制作，也可以在足球上繪畫）。（2）話“足球”史：讓學生走進“足球”，了解足球文化，述說足球知識。

足球社團活動方案1 活動主題：揮灑陽光，激情足球 火紅的四月，火熱的足球，讓我們隨著運動的旋律，一起走進這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪。這個四月注定因為與足球結(jié)緣而變得更加火熱。

足球社團活動方案1 活動主題：揮灑陽光，激情足球 火紅的四月，火熱的足球，讓我們隨著運動的旋律，一起走進這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達的愿望。這個四月注定因為與足球結(jié)緣而變得更加火熱。

幼兒園戶外活動踢足球教案

1、幼兒園戶外活動教案《踢足球》 篇1 活動目標：通過說說、議議等活動，對各種常見的球類運動有一定的認識。知道球類運動有助于身體健康，激發(fā)幼兒對球類運動的興趣。初步引導幼兒學習運動員吃苦耐勞，不怕困難，堅持到底的精神。

2、幼兒自由玩球 學習運球的技能 游戲運球比賽 宣布比賽規(guī)則 宣布比賽結(jié)果 結(jié)束活動 幼兒園戶外活動教案《踢足球》 篇2 活動目標： 通過說說、議議等活動，對各種常見的球類運動有一定的認識。 知道球類運動有助于身體健康，激發(fā)幼兒對球類運動的興趣。

3、幼兒每人抱一個小足球當方向盤玩開汽車游戲，繞場地慢跑一圈。 幼兒把球夾于兩腿之中，做修車、洗車、停車等動作，舒展身體關(guān)節(jié)。 趕著球兒跑 教師示范用左右腳交替向前運球，注意腳部用力要適中，控制好球的方向。